本校小四同學於資訊課中學會不同運算思維及編程技巧後，分組製作與「2019新冠疫症」一題有關的Scratch專案，當中有的以故事形式表達，有的以遊戲形式呈現主題，歡迎查看。
小五至小六同學本年度則利用App Inventor製作不同手機程式，除了課堂上所學的知識外，同學更會作新嘗試，加入課外元素。
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App Inventor作品欣賞
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學生班別及姓名
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介面設計
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程式設計
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5C曾寶瑩
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6B 曾楚鵬
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6A邵奕朗
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本校資訊技巧科課程包括資訊素養，教授學生正確及有效地使用網上資源的技巧及態度，以下為本校「向網絡欺凌說不」填色比賽的優秀作品。
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「向網絡欺凌說不」填色比賽優秀作品欣賞
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學生班別及姓名
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介面設計
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5A江宇軒
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5A莫迪樺
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5B 虞嘉逸
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6B 施曉琳
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6B 李梓筠
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6C 何穎之
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其他活動
本校邀請不同機構舉辦網上親子工作坊，內容包括資訊素養及編程教育，讓家長於疫情期間在家共享天倫之樂外，亦對資訊技巧科有更深入的認識。
- CoolThink@JC親子編程工作坊1
- CoolThink@JC親子編程工作坊2
- 「可以不打機嗎？電腦與網上遊戲學習勢不可擋」親子講座
STEM相關活動
本校鼓勵同學參加STEM活動及比賽。本校學生參加了由資訊科技教育領袖協會、香港大學電子學習發展實驗室及佛教沈香林紀念中學合辦的第二屆AiTLE小學創科VR/AR設計工作坊，學習用CoSpaces Edu平台編寫VR/AR程式。
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