(一)早讀課：
背景：
為實踐課程改革中「從閱讀中學習」的理念，同時亦為讓全體學生體會閱讀的意義，本校於2010年12月時已設立晨讀課鼓勵學生閱讀。後更由隔一長週「晨讀課」進展至逢長週均有「晨讀課」活動。此計劃推行至今已漸見成效，各同學亦已開始養成良好的閱讀習慣。
目標：
營造全校閱讀氛圍，讓學生養成看書習慣，培養閱讀興趣。並由老師帶領，鼓勵學生從閱讀不同類型讀物，改善語文能力，提升生活素質，進而具備自學及終身學習的能力。
安排：
是日學生不須於操場集隊。班務限於在 8:00 後才開始，好讓師生於早讀時段一起晨讀。為使學生能夠適切及多元閱讀不同讀物，每周2節晨讀課安排如下：
星期一：學生自備有興趣閱讀之中文書籍、資料，如兒童雜誌或報章
星期四：學生自備有興趣閱讀之英文讀物如專題讀物或讀報
推行時間︰
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九月第二、三周
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班主任、中、英文科及圖書課老師在課堂宣佈晨讀計劃
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九月第四周
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晨讀正式開始
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***考試期間，不設早讀。
***如遇特別事故，晨讀課可能暫停。請留意中央廣播。